2025年11月7日至8日，会计学院税务系成功举办数智时代税收人才培养模式创新研讨会。本次研讨会聚焦数智化转型背景下税收人才培养的新机遇与新挑战，通过企业调研、主旨演讲、互动研讨等形式，共商税收人才培养创新路径，助力构建适应新时代需求的税收人才培养体系。

11月7日，参访教师一行前往珠江钢琴集团调研。珠江钢琴集团作为集钢琴制造、数码乐器、音乐教育、文化传媒于一体的综合乐器文化企业，是国家文化产业示范基地与科技创新促进产业升级的典范。参访教师先后走进集团科普基地、现代化生产车间、技术研发中心及财税管理部门，全方位感受企业的数智化发展成果。

参观结束后，珠江钢琴财经部温燕群经理以《高端制造业税收优惠政策落地实践与价值创造》为题，分享了企业在税收优惠应用中的宝贵经验。

随后，用友集团公司张小茹经理以《企业税务数字化解决方案与案例剖析》 为主题，结合用友在税务数字化领域的服务经验，向参访教师介绍了当前行业的通用解决方案框架、跨行业案例及与企业协同实践

11月8日，研讨会在税务系张嘉明老师的主持下拉开帷幕。会议伊始，会计学院税务系李志凤副教授作开场致辞，她对远道而来的中南财经政法王宝顺教授和广东金融学院实验教学中心主任王小燕教授应邀表示热烈的欢迎，并对本次研讨会的举办背景及目标作了说明。会计学院院长助理陈蒙梦副教授、税务系副主任雷雨老师及全体税务系老师参加了本次研讨会。

开幕式后，研讨会进入主旨演讲环节，两位专家的分享为参会教师带来了深刻启发。

王宝顺教授以《从“数智”到“智税”：税收人才生态圈的闭环创新》为题，系统梳理了我国金税工程从一期到四期的演进历程，重点解读了金税四期以发票电子化改革为抓手、依托AI、区块链、云计算、大数据实现“以数治税”的核心特征。结合中央文件京生，王教授强调税务合规是新时代税收工作的核心原则，未来税收征管将实现多部门涉税信息常态化、制度化共享。在人才培养方面，他提出应结合学生能力水平在“业财税法”综合知识传授、AI工具应用与风险预测能力、政策评估与政策建议能力等维度间进行平衡。同时，他倡导构建“圈子化”人才培养生态圈，通过高校、企业、政府多方协同，实现人才培养的跨界融合与闭环创新。

王小燕教授以《数字教材的建设与应用》为主题，分享了数字教材编写的实践经验与核心思路。她指出，新形态数字教材是教育数字化转型的重要载体，其核心特征在于以学生为中心，实现知识重构、多模态呈现与自适应学习。结合自身编写经历，王教授介绍了数字教材知识契合度、教学有效度、内容拓展性的建设标准，强调教材编写应围绕人才培养目标，以任务为导向重构知识体系，融入跨学科知识与行业前沿内容。她详细阐述了数字教材在资源开发中的关键要点，包括数字人应用、动态流程展示、数据可视化等多模态资源建设，同时提醒编写团队需具备复合型结构，兼顾专业知识、技术开发与行业实践，确保教材的高阶性与实用性。

在互动研讨环节，参会嘉宾围绕两位专家的分享，结合自身教学实践与行业观察，展开了深入交流。大家重点探讨了数智时代税收人才应具备的专业知识、综合能力与职业素养，就课程体系重构、实践教学融合、数字教材应用等具体问题交换了意见。

本次研讨会的成功举办，为我院税收人才培养工作带来了多维度的深刻启示。下一步，我院将系统吸收研讨会成果，加快推进课程体系革新、数字化资源建设与校企合作深化，持续提升税收人才培养质量，为社会输送适应新时代需求的高素质应用型人才。