毕业论文是本科人才培养方案的重要组成部分，既是本科教学中重要的实践教学环节，也是本科教学合格评估的核心观测指标。为扎实推进2027届本科毕业论文工作，进一步规范毕业论文全流程指导要求，同时落实本科教学合格评估相关工作部署，2026年10月10日下午，会计学院组织召开2027届本科毕业论文培训暨课堂管理工作会议。本次会议采用线上线下相结合形式，通过资深教师分享论文指导经验的方式，帮助教师掌握论文指导流程与规范要求。学院全体毕业论文指导教师参会。

会上，会计学专业负责人朱小云副教授作2027届毕业论文规范专题培训，培训主要围绕选题拟题、开题报告两大模块展开。在选题拟题方面，朱小云副教授指出选题要把握贴合专业、兼具价值、研究可行性三大核心原则，应当聚焦会计准则变化、财务风险、审计监督、税务合规、内部控制与财务舞弊等财会核心领域，优先从财经新闻、最新行业案例当中挖掘选题来源，运用财会专业理论与分析方法开展研究。同时，针对拟题过程中大而空、纯描述性财务分析等常见问题进行剖析，列举反面案例点明风险，提供规范的论文题目范式供教师指导参考。

针对开题报告撰写，培训对研究背景及意义、文献综述、参考文献三大核心模块进行细致讲解。明确研究背景遵循“宏观—中观—微观”的逻辑链条；区分理论意义与实践意义的写作逻辑，拒绝空泛套话，要求落到具体研究对象与实际价值；示范文献综述的分类梳理思路与文献引用格式，强调参考文献要把控数量、时效性与来源质量，提醒杜绝AI生成虚假参考文献，应从知网导出GB/T 77142015格式的规范参考文献，切实筑牢毕业论文研究根基。

随后，会计学院党委书记、院长姚凤民教授结合本科教学合格评估工作作出工作部署。一方面对论文指导教师职责作出强调，特别提醒论文双指导教师，要求本周内完成毕业论文材料再次自查与问题整改清零。另一方面针对课堂管理提出工作要求，针对学校通报9月三周的问题课堂、问题教师、问题班级相关情况进行复盘提醒，明确学校将在第811周对课堂管理进行重点检查。姚院长强调，全体教师务必实现问题课堂清零，学院将课堂管理纳入教师绩效考核、评优评先、职称评聘，希望全体教师务必高度重视课堂管理工作，严守课堂教学纪律，抓实日常课堂管理，为本科教学合格评估夯实基础。

会议最后，会计学院副院长周书域围绕教师考核相关事项进行重点说明，解读教师考核分数构成，明确教学事故、会议考勤以及学校通报的问题课堂等情形均会影响教师年终考核。会计学院党委副书记陈少鸿就学风管理工作提出工作要求，希望全体任课教师加强与辅导员的沟通交流，多方协同，共同做好课堂管理工作。

本次会议内容详实、针对性强、实操性高，既帮助指导教师明晰毕业论文的指导规范及细节要求，为毕业论文质量提升筑牢基础；也进一步压实全体教师课堂管理责任意识，推动学院教学管理各项要求落地见效。